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由龎壔龎均畫展來談兒童教育

AUTHER Pang Xun-qin
POSTED 1948/04/02
SOURCE Daguang Bao, p. 7

近年來,很多曾親眼看到過兩個孩子作畫的中外朋友,時常慫恿我為兩個孩子舉行一次畫展。孩子們沒有名利的觀念,也不應有絲毫名利觀念。藝術也不應是沽名釣利的工具,而且在今天要以極嚴肅的態度來開展覽會,並不是很容易的事,所以一再拖延到現在。

 

看看目前兒童的教育,總感覺到有不少問題值得討論。這次畫展的舉行,也作為一個兒童教育的問題,提出來和關心這些問題的朋友們商榷一下。

 

我的兩個孩子龎壔和龎均並不是什麼神童,他們是像中國千萬孩子一樣,是個普普通通的孩子,換句話來說:中國千萬孩子同樣可以像他們姊弟倆一樣,能在某種事物方面各自有其特殊的表現。因為人類是具有創造本能的。為什麼中國今天什麼都落後?為什麼中國千萬孩子無所表現?這裏就是一個相當嚴重的問題。是不是中國人民本質上的低能?由我十餘年來對於兒童們觀察的經驗,覺得不然,那末一定有某種因,而所以有今天這樣的果。

 

請問做父母的無形中摧殘了自己孩子的個性沒有?請問負責兒童教育的先生們無形中摧殘了自己孩子的個性沒有?請問社會無形中摧殘了自己孩子的個性沒有?要中國什麼都不落後,要中國什麼都能趕上人家,那末不單不該摧殘每個人的個性,而且要極力設法培育它和發展他的創造本能。請問今天的兒童教育有沒有想到這一點?我個人不敢相信一套國定課本能造就什麼人材。我個人更不能相信訓話,標語,口號能啟發什麼智慧。我個人也不能相信學校中的鐘點排得實實結結沒有益點空隙,對於孩子們的身心能有什麼益處!這樣耀希望孩子們將來在種種方面有所創造而趕上人家,不說十年百年沒有希望,就是千萬年後也不會有這種奇蹟。

 

龎壔和龎均在繪畫方面能有比較特殊的發展,原因非常簡單。因為我本人和內子邱堤都是愛好藝術研究藝術的人,孩子目濡耳染,當然受了影響。所以環境對於孩子是非常重要的。中國千萬孩子所處的家庭環境如何?社會環境又如何?為什麼中國今天什麼都落,為什麼中國千萬孩子不能發展他的創造本能?歸根一句話:環境太不好了!可是一切環境還是不能囿限,人類國家決不是靠金元和顧問才能富強,社會不一定要在皮鞭刺刀下才能改造,家庭也不一定黃金玉帛來裝飾。十多年來不斷的殘酷的戰爭,我們教育界的人不斷在飢餓線上掙扎,而兩個孩子就這末一個物質環境中長大的。

 

我們沒有存心要孩子們學習繪畫,這條路自己在走,深深知道他的艱難。藝術不是好玩而容易的事一個研究藝術的人想成為一個作家,必須對於人生有相當的了解,必須有相當廣博的學識,必須持續不斷的努力,必須擺脫個人名利的觀念,必須有正義,自由和不屈不撓的精神,必須要有深湛真誠的愛─愛人類。在學習過程中必須耗費相當多的錢。但是既然孩子們對於繪畫深深感到興趣,我們也絲毫不加以阻撓。以間接的方法來促進他們的進步,極力設法不損傷他們自己的個性。十餘年來從來沒有直接告訴他們這根線條應該怎麼畫,這筆顏色應該怎麼塗,這幅畫應該怎麼構圖,這幅畫應該什麼色調,我們孩子們自己去領悟,自己去發現。

 

十多年來,從上海,常熟,杭州,化平,南昌,九江,牯嶺,漢口,常德,沅陵,貴陽,昆明,瀘縣,重慶,成都,廣州,不斷的旅行中,他們在自然界中學到了不少東西。十多年來他們跟著我們接觸了不少學者,文學家,音樂家,科學家,藝術家,在各種談話中,討論中,也不斷的給予他們不少啟發。每一個□好的展覽會,每一本藝術書籍(借來或買來)我們也從來沒使孩子們錯過欣賞的機會,慢慢的養成了他們的藝術欣賞能力。

 

孩子們的心是單純正直的,他們沒有絲毫虛偽,做作。他們可以欣賞古典的作品也可以欣賞近代的作品。在他們只知道好與不好,而決沒有偏愛某一個時代,或某一個國家,或某一個作家的作品。在他們心中對於中畫西畫的看法也只是工具上的不同,他們雖然還在稚齡,不過各種工具倒都能使用。因此我個人反而在孩子方面學得了很多寶貴的東西,發現一條比較自由廣闊的路。藝術員應該像孩子那末真誠,藝術不應該有絲毫虛偽。

 

寫到這裡,想到今天中國社會的一般情形,是怎樣的虛偽,自私,殘忍,墮落!蔡孑民先生曾提倡過藝術代宗教。這崇高的理想,雖然使人非常欽佩,但事實上是不容易實現的。我個人以為不妨打一個折扣,試以美育來代學校中的那套訓導方式,也許可以使得孩子們,青年們單純一點,真誠一點,熱情一點,對於人類有點同情心,有一天,由這樣培養出來的青年替國家做事,也許老百姓不至於像今天這末苦。

 

龎壔龎均畫展四月二日至四日在廣州文德路中山圖書館展出。龎壔的作品自二歲至十三歲半,龎均的作品自一歲半到十一歲半。希望愛好藝術和關心兒童教育的朋友們看了這次展覽會,不吝將寶貴的意見提出來,使藝術教育和兒童教育能向健全的路上走去。

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